本学期我校实施“三大步”励志教育以来，学生通过读励志信、写成长记录、反思成长三个步骤实现自我励志教育，经过近一个学期的实践，学生逐步养成了良好的读信习惯，能够坚持记录每天的收获和成长心得。学生无论是行为习惯还是文明礼貌，都有了很大的提高。为了推进三大步励志教育的实施效果，我校在12月初组织开展了励志信读信比赛，全校班级参加了此次评比，经过评委团师生3天的评选，选出了1个一等奖、6个二等奖、9个三等奖，通过此次读信活动，同学们加深了对如何读好励志信的理解，帮助学生主动积极地开展读信活动。
 
| 一等奖： |
高10（1） |
高09（6） |
高08（2） |
|
|
|
| 二等奖： |
高10（3） |
高10（2） |
高09（5） |
高09（8） |
高08（1） |
高08（8） |
| 三等奖： |
高10（4） |
高10（5） |
高10（11） |
高09（9） |
高09（7） |
高09（11） |
| |
高08（9） |
高08（3） |
高08（7） |
|
|
|
|
