一、代表数学组决赛名单：李岚、陈新
二、 预赛情况总结：
李岚：1、课题引入自然，让学生能容易接受。
2、学生训练到位，参与面广。
3、例题讲解采用多种形式，师生互动好。
4、分组讨论中，学生展示点评做得好。
本节课总体上做得很好。
黄睿：1、能有意识地培养学生的动手能力、运算能力。
2、一题多解培养学生发散思维。
3、内容丰富，题量足，训练到位。
4、师生互动较好，学生能跟着老师的思路。
建议：1、师生互动方式可多元化。
2、学生间交流与互动再加强一些。
本节是比较优秀的传统课堂教学。
陈新：1、课题引入自然，学生注意力能很快集中，但应引导学生观察总结。
2、学生训练到位，参与面较广。
3、动画演示定义与方程效果较好。
4、教学重点、难点讲得比较突出。
建议：1、提炼观点，更好地引导学生。
2、学生体验较少、思考时间较少，应多给予学生时间。
李林卉：1、语言有特点，较吸引学生。
2、内容重点突出、思路清楚、引导总结较到位。
3、注意观察学生，学生参与面较广。
4、内容丰富，选题较好，训练到位。
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