2010-2011学年度柳州市高一、高二上学期地理学科教学质量抽测质量分析会于2011年3月11日在我校召开。来自全市及市辖六县各个高中的40多位教师参加了本次大会。市教科所地理教研员廖树山老师担任主持人。会议主要内容包括：
1. 柳州市2011年高一（上）地理期末考试质量分析
柳州市三中地理教师卢一波，从概况、试卷质量分析、学生答卷及答题情况分析、建议等这四个方面，系统的分析了此次柳州市参加的22所高中的考试情况。评价全面而且客观。在谈到给高一地理老师的建议中提到，立足教材，重视基础；提高读图分析能力；适当补充区域地理的知识；加强能力的训练和培养；教授对生活有用的地理。既给高一地理教师指明了方向，又明确了课改所传授的精神。
2. 2010-2011学上学期柳州市高二地理期末统测质量分析报告
柳州市二中地理教师韦献华，从试题命题情况介绍、试题的情况介绍、考试情况分析、对课堂教学的几点思考与建议等四方面，给高二老师分析了此次高二地理考试情况以及学生学习区域地理存在的问题。韦献华谈到本次考试对区域的考察涉及面广，区域特征虽然不要求直接作答，但却成为正确解题的必要条件。以及在失分率较高的题中，大部分都是基础题。让高二的地理教师都有所重视，并及时自我反思。
3.高二地理教学探讨
廖树山老师由几个新上高二的地理教师的困惑引出了“高二地理教学如何进行”这一话题的探讨。很多青年地理老师对没有经历过高三的教学，在高二这个时期的教学很混乱，不明确世界地理、中国地理到底怎么教，教什么。廖树山老师指出，高二关于世界地理和中国地理的教学要求不是要学生背下全部的自然资源分布到县、乡，而是要给学生建立一个区域地理学习的系统，教学学生如何由学过的区域的知识和方法来解决没能学过的区域的知识。真正达到能力的培养和提升。
本次质量分析报告会将对柳州市高中地理教学成绩的提高起到积极地促进作用。
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