为了贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和自治区教育规划纲要精神，以打造柳州“幸福教育”，办好柳州人民满意的学校为目标，围绕柳州市教育事业“十二·五发展规划”和“双十项目”等有关师资队伍建设工作重点，对接2012年即将在广西开始的普通高中课程改革，为了统一思想，提高认识，迎接外高发展的新挑战，学校利用暑假对全体教职工进行全员培训，开展创建“学习型校园”、争当“学习型教师”等系列活动。
培训分三段进行.
第一阶段7月8、9日集中培训。对全校教职工培训的内容有2010-2011学年学校工作总结和2011-2012学年主要工作说明，假期要求，师德、师风和安全教育。对中层干部培训重点是学习管理理论，为了加强团队建设，专门安排半天的时间到柳州市公安学校开展拓展活动。
第二阶段暑假期间教职工自学。每一位教职工用学校发的“领书卡”购买一本与专业相关的书籍，利用暑假认真阅读，认真做好读书笔记。新学期开学集中时大多数教师都了交读书笔记、心得体会和书籍（书检查后退还）和结合课堂教学改革(亮点建设)工作写一篇论文或教学案例。
第三阶段8月27-30日集中培训。
具体内容和形式有：
1、学校工作。黎建宁校长对学校2011——2012工作计划进行详细解读、赵跃兵副校长集体备课专题研讨、宋燕副校长进行“全员育人导师制”工作总结和安排、陈永和主任进行上学期学校高考、会考、期考质量分析、陈兆宾主任介绍“读、议、练、讲、评、测” 自主课堂教学模式和雷俐主任组织班主任培训。
2、专家讲座。邀请国家注册二级心理咨询师、国家EAP咨询师、广西科学行为学会医学专业委员会秘书长刘颖做题为《生活与工作的平衡》的专题讲座；组织观看视频《情商与领导力》。
3、分组讨论。安排专门的时间按年级、学科分组交流、讨论，重点是新学期工作和结合学科特点和前阶段课堂教学改革（亮点建设）的探讨，归纳本学科的课堂教学基本模式或流程。
最后党总支张伟民书记对我校2011年暑期教职工培训活动进行总结。张书记认为本次培训务实高效，理论结合实际，取得圆满成功。
黎建宁校长解读学校2011——2012工作计划
赵跃兵副校长集体备课专题研讨
陈兆宾主任介绍“读、议、练、讲、评、测” 自主课堂教学模式
宋燕副校长解读全员育人导师制
心理讲师刘颖做题为《生活与工作的平衡》的专题讲座
张伟民书记做培训活动总结
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