2月14日下午，柳州市外国语高级中学黎建宁校长为全体教职工作了新课改辅导报告。
黎校长借鉴日本著名教育专家佐藤学的教育观点，为教职工们解读了《静悄悄的革命》一文，与教职工们共同研究了如何创造活动的、合作的、反思的综合学习课程，从学校、教师、教研组三个方面着眼，详细分析了当前的教学现状，以及应对新课改应有的新举措。他的报告不仅理论性强，而且实用性好，深深地吸引着每一位老师。
黎校长强调指出：新课改不仅是改换教材，还在课程目标、结构、内容、实施、评价等各方面都有突出改变；面对新课程改革，教师们必须重新理解自己的角色，并做出准确定位，从单纯的知识传授者转变为课程的开发者和研究者，要创设以“倾听”为中心的教室，教师要成为学生学习过程中的参与者，积极为学生创设有利的自主学习环境，提供咨询和交流的平台，倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手的学习方式。他还谆谆告诫教师们，面对新课改，有必要开放自己的课堂，教师之间形成互相培养的“合作性同事”的关系。他殷切希望全体与会者一定要改变观念、转变角色、建立新型的师生关系，确保今秋新课改在外高顺利铺开。
该报告无论对学校在新学期构建整体新课程框架，还是对每个教师实施新课程，都有着极大的启发性和很强的指导性。
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