小荷才露尖尖角

---小记全国“翻转课堂”系列微视频大奖赛三等奖曾艳萍老师

她，参加学校的学科教学与信息技术深度融合比赛获一等奖；

她，代表学校送教下乡到鹿寨县二中上高三英语复习课；

她，微课作品《主谓一致系列》获华东师范大学慕课中心和慕课联盟举办的第三届全国中小学教师、高等院校师范生“翻转课堂”系列微视频大奖赛三等奖，获万元奖金；

她，受市教科所特邀作为柳州市英语学科教师代表到柳江实验高中与当地教师进行高一同课异构课交流活动；

她，是学校第一个自费参加外省微课、慕课培训的老师；

她，更是学校中思维导图授课的坚定执行者；

……。

她——就是九中高三年级的英语学科教师曾艳萍，高三4班班主任。

从曾老师秀丽端庒充满自信的面庞上你绝对猜不出这是一个从事高中教学仅有三年教龄却成绩如此突出的英语教师。

是的，曾老师用她对教学的那份执着和挚爱，用她对学生的那份关心和体贴，用她当初读师范时的那份不忘初心，在努力书写自己的教育教学神话。

“要想提高自己的教学能力，关键要从平时的每一节课上好开始，并从中多次反思和总结”。曾老师是这样说的，也是这样做的。当初刚通过公开招考进入到九中，曾老师就拜自治区优秀班主任、英语教学经验丰富的毛清萍老师为师傅，只要没上课，曾老师就搬张椅子到教室听毛老师的课，揣摩毛老师的上课特点，分析毛老师的教学方法，总结毛老师的教学经验。课余，曾老师潜心钻研教材，探索不同教法，认真备好每一节课，上好每一节课。

“每一节平常课就当公开课上”，曾老师常这样要求自己。为提高教学技艺，特别是现代信息教育技术，曾老师自费外出或网上接受各种培训，已熟练掌握微课制作、慕课运用等多种教学手段，并能运用自如于教学上，并取得较好的效果。

在教学中，曾老师常用思维导图形式帮助学生归纳总结知识要点，启发学生发散思维，课堂风趣幽默轻松，互动性强，深爱学生欢迎。曾老师认为：哪种教学导入是学生们喜爱的，记住它；那种情绪，能调动更多学生参与的，保持它；哪种评价用语学生喜欢的，就积累它。

面对各种成绩和荣誉，曾老师从没有半点骄傲和自满，仍虚心前行。“小荷才露尖尖角”，这是曾老师对自己的评价。

正是这样的不懈追求，曾老师和九中许多年轻的老师一样，不断完善自我、超越自我，逐步成长为九中教育教学的中坚力量。

 

曾艳萍在鹿寨二中上高三复习课 

 

曾艳萍和鹿寨县二中教师课后说课交流

  

曾艳萍在柳江实验高中高一年级进行同课异构 

 

曾艳萍在柳江实验高中和教科所专家、学校领导合影 

 

曾老师在上同课异构公开课 

 

曾老师在我校“微课比赛”优秀课例展示暨颁奖大会上获一等奖时交流经验

 

曾老师在2016年信息技术与学科融合教学大赛表彰会获得一等奖并上台交流经验